Mart ayı etkinlikleri kapsamında, TeenWELL eTwinning  projemizin ilk etkinliği olarak her okul öğrencileri, kendi logolarından birini seçerek proje logosu için oy kullandılar. Daha sonra, Nature Day etkinlikleri çerçevesinde öğrenciler, bir padlet platformunda doğadan çektikleri veya beğendikleri doğa fotoğraflarını paylaşarak neler hissettiklerini diğer okul arkadaşlarıyla paylaştılar. Genially Web 2.0 aracını kullanarak her okul, iyi olma hallerini açıklayarak ortak bir infografik oluşturdu. Son olarak, 8 farklı uluslararası okul takımı oluşturuldu ve öğrenciler, çeşitli Web 2.0 araçlarını kullanarak posterler, bulmacalar, çizgi romanlar, videolar vb. ürünler oluşturarak iyi olma türlerini ifade ettiler. Bütün bu çalışmaların ardından öğrencilerimizde iletişim becerileri, yaratıcılık ve sanatsal ifade, işbirliği ve takım çalışması, dijital beceriler, özgüven, empati ve duyarlılık, görsel ifade gibi bir dizi önemli kazanım gözlemlenmiştir. Öğrenciler, diğer okul ve ülke öğrencileri ile etkileşimde bulunma ve duygularını ifade etme yeteneklerini geliştirdiler. Aynı zamanda, doğa fotoğrafları ve sanatsal ürünler aracılığıyla kendi düşüncelerini ve duygularını ifade etme fırsatı buldular. Uluslararası okul takımları oluşturarak farklı kültürlerden gelen öğrencilerle işbirliği yapma ve takım çalışması becerilerini geliştirdiler. Web 2.0 araçlarını kullanarak çeşitli dijital ürünler oluşturarak dijital okuryazarlık ve teknoloji kullanım becerilerini artırdılar. Kendi logolarını seçme, doğa fotoğraflarını paylaşma ve sanatsal ürünler oluşturma gibi aktivitelerde bulunarak özgüvenlerini artırdılar.  Bu kazanımlar, öğrencilerin kişisel, sosyal ve akademik gelişimlerine önemli katkılar sağlamıştır.